武汉工程大学图书馆关于在全馆党员中开展“两学一做”学习教育实施方案

发布时间: 2016-06-28 10:10:54 被阅览数: 来源:本站原创

为贯彻落实《武汉工程大学关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神和要求,进一步提升图书馆党员队伍的整体素质,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在图书馆全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。结合我馆实际,制定如下实施方案。

一、目标任务

各党支部认真组织学习党章党规,学习习近平同志系列重要讲话。通过学习,准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托、以“支部主题党日”为载体,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持学用结合、知行合一,问题导向、注重实效,领导带头、以上率下的原则。进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。着力解决普通党员中不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩和处级以上党员干部中在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题,为党在思想上政治上行动上团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”,为促进学校改革发展,早日建成高水平教学研究型大学提供坚强的组织保证。

二、主要内容

1. 学习党章党规

全体党员要通读熟读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条件》。

处级以上党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔作用工作条件》。

2. 学系列讲话

全体党员要学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

处级以上党员领导干部还要学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》,重点学习习近平总书记对高校党建和意识形态工作的重要指示和习近平总书记关于立德树人、推进教育改革、党的新闻舆论工作的重要论述等。

各党总支还要学习《党委会的工作方法》。

教职工党员还要重点学习习近平总书记关于《做党和人民满意的好老师》、培养造就高素质教师队伍党员等重要论述和讲话。

3. 做合格党员

全体党员要争做“四讲四有”的合格党员,即“讲政治、有信念”,“讲规矩、有纪律”,“讲道德、有品行”,“讲奉献、有作为”。

处级以上党员领导干部要按照“三严三实”要求做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

教职工党员要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。

、总体要求

  1.认真学习党章党规,严格遵守党章党规

  一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。

  三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

  2.认真学习系列讲话,贯彻落实讲话精神

  一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓总支学习和支部学习活动,特别是总支班子成员和支部委员要着重学,带头学。

  二是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用图书馆网站、宣传栏等媒体广泛宣传,真正增强全体党员对讲话精神的了解。

  三是注重联系实际,做好结合转化。要以良好的工作作风来贯彻落实讲话精神,做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻学校通知精神结合起来,“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进图书馆服务工作的思路和举措,转化为提高服务水准和质量的具体行动,转化为真心服务师生读者的言语和行为。

四、主要措施

  开展好“两学一做”学习教育活动,全馆党员教要在“学、摆、改”上下功夫。

  1.抓好学习教育。学习教育形式采取集中原文学习与自学、专题讨论交流、讲党课、观看视频等相结合的方式,要以党支部为学习单位,严格认真地把本次学习教育组织好,开展好,把 “两学一做”学习活动的内容融入到平时支部的“三会一课”中,以学为基本,以做为关键,保证学习活动扎实有效。

  2.抓好查摆对照。结合党内组织生活会,全馆党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开展问题大排查,着力解决党员理想信念模糊、三观偏离方向、党员意识淡化、组织观念淡薄、组织纪律散漫、宗旨观念不强、精神不振、知行脱节,工作定位低、安于现状、进取精神不强、办事拖拉等现象和问题,推进作风转变。作为教辅单位的教工党员,应该着力解决管理育人、服务育人意识淡薄,主动服务教学科研、主动为基层师生排忧解难的意识不强,工作理念和方式方法落后,管理水平不高,因循守旧,满足于老套路、老办法,存在“本位主义”“部门主义”思想,不上心本职工作,担当精神不足,推诿扯皮,敷衍应付和逃避责任等问题。

  3.理论学习联系工作实际。在完成“两学一做”学习活动规定动作的基础上,根据学校教学科研工作的改革、发展需要以及专业设置和调整情况,围绕构建“大化工”学科群,“大文科”发展建设规划,及时准确地采集各种文献资料,不断充实馆藏,提高藏书质量;继续发挥好图书馆的学术职能,举办专家讲座、展览等一系列学术活动,营造学习气氛,培养学生的读书兴趣和习惯;开展书库全分类排架工作、学生自习室预约管理工作、学科服务拓展工作及文献检查课的教学和读者培训工作,进一步完善图书馆信息门户网站建设,做好图书馆网络安全工作等,为师生提供更好的服务。进一步加强图书馆文化建设和环境建设。开展馆史文化墙、书库、自习室文化墙及美化环境的建设,为读者提供良好的学习空间。

  4.上好主题党课,开展“支部主题党日”活动。确定每月第三周周四下午为“支部主题党日”。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排,党总支书记、总支委员指导支部书记联系工作实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党总支结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课,参观革命遗址,重温入党誓词,缅怀革命先烈,追思革命情怀。

  5.抓好整改提升。对照查摆的问题,认真分析原因,扎扎实实改正,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,其结果是要求党员做到立足岗位作贡献,真心实意服好务,做合格党员。

  6.抓党支部的建设。组织基层党支部委员专项培训,深入学习党的基本知识,学习党的章程,学习基层党务工作规范和流程,夯实思想政治基础,明确工作职责,提高基层党建工作能力,培养想干事、能干事、会干事的年轻党务工作队伍。

  四、相关要求

  1.落实责任。总支书记,支部书记为本次学习教育活动的第一责任人,要求把学习活动扛在肩上,抓在手上,落实在行动上,真学实干,入心入脑,真正解决问题,推动部门工作。充分体现基层党组织的战斗堡垒作用。

2.坚持层层推进。图书馆党总支及四个支部严格落实学校党委的部署安排,扎实做好规定动作,积极探索自选动作,总支书记、支部书记做好学习活动全过程的督促检查,确保学习教育活动不偏、不空、不虚,取得实效。

3.坚持时时推进。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,以支部为基本单位,要作为党总支、党支部党员教育工作长期抓,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常,使每一名党员、每一个支部都更加健康有力起来,做合格党员,建过硬支部。

附:图书馆2016年“两学一做”学习教育实施安排表

 

 

 

图书馆党总支

2016年6月3日